Bertha Marlen Velásquez, Nahyr Remolina de Cleves y María Graciela Calle, Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, Colombia
Etiquetas: ambientes de aprendizaje, cerebro total, desarrollo cognitivo, emociones y sentimientos, estrategias pedagógicas, factores, flexibilidad, neuronas, plasticidad, sinapsis