Leticia Katzer, Universidad Nacional de Cuyo-Conicet, Argentina
Aurora Álvarez Veinguer, Universidad de Granada, España
Bertha Marlén Velásquez-Burgos, Nahyr Remolina de Cleves y María Graciela Calle-Márquez, Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, Colombia
Etiquetas: cerebro total, creatividad, desarrollo del pensamiento, estrategias lúdicas, estrategias pedagógicas, innovaciónESTADISTICAS
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