Número 13

Editorial

Leonardo Montenegro

Gobernando a la persona internamente desplazada: problemas y fricciones de un nuevo problema mundial

uan Ricardo Aparicio, Universidad de los Andes, Colombia

La senda biocéntrica: valores intrínsecos, derechos de la naturaleza y justicia ecológica

Eduardo Gudynas, Centro Latino Americano de Ecología Social (CLAES), Uruguay

Reconfiguraciones conceptuales, políticas y territoriales en las demandas de autonomía de los pueblos indígenas en Colombia

Astrid Ulloa, Universidad Nacional de Colombia

Historia de los espacios, historia de los poderes: hacia una genealogía de la noción de espacio público

Jorge Eliécer Martínez P, Universidad de la Salle, Colombia

Entre lo indio, lo negro y lo incaico: la jerarquía espacial de la diferencia en el Perú multicultural

Shane Greene, Indiana University, USA

Trayectorias de negridad: disputas sobre las definiciones contingentes de lo negro en América Latina

Roosbelinda Cárdenas González, University of California, Santa Cruz, USA

Territorialidades superpuestas, soberanía en disputa: lecciones empíricas desde América Latina

John Agnew, University of California, UCLA, USA y Ulrich Oslender, Florida International University, USA

Hacia una pedagogía en clave decolonial: entre aperturas, búsquedas y posibilidades

Cristhian James Díaz M., Universidad de La Salle, Colombia

La experiencia de la corporalidad en imágenes. Percepción del mundo, producción de sentidos y subjetividad

Ana D'Angelo, Conicet – Universidad Nacional de Mar del Plata, Argentina

Despertar del sueño: Walter Benjamín y el problema del shock

Guido Vespucci, Universidad Nacional de Mar del Plata, Argentina

El rol de la metáfora léxica en la divulgación de la ciencia

Clarena Muñoz Dagua, Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, Colombia

Praxis o investigación: dilemas de una profesión que se construye como ciencia

Uva Falla Ramírez, Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, Colombia

La creatividad como práctica para el desarrollo del cerebro total

Bertha Marlén Velásquez-Burgos, Nahyr Remolina de Cleves y María Graciela Calle-Márquez, Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, Colombia

El plano, los escenarios y la puesta en escena etnográfica. Una conversación con Joanne Rappaport y César Abadía

César Tapias y Nicolás Espinosa, Universidad de Antioquia, Colombia